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【校园文化】培养学生感恩意识 共建和谐感恩校园

时间:2019-03-18 10:17 来源:智通教育

感恩是一种生活态度,是一种美德,更是一种中华民族的传统文化。

       古语有云 “滴水之恩当以涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”,这些都是感恩的金石玉言。更有“望云思亲”“上书救父”“陈情养亲”等关于感恩的故事,很好地诠释了中华民族的优秀淳朴民风。

      尤其在教育方面,伟大的教育孔子说:“弟子入则孝,出则悌。”孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任,是做人的修养与觉悟。新的历史条件下,与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。

在中国传统儒家文化中,感恩的感人故事比比皆是,这些都是反映了古代人对“感恩文化”的认同和崇尚。而这种中华民族的传统文化更需要我们年轻人去传承下去,继续发扬光大。

智通教育校园感恩文化01

       2017年,智通集团副总裁李纲领先生在智通培训学院提出以“教育的本质是爱”为新的教学思路,超越以往的传统职业教育模式,要真真正正把这份爱化作“孝道、感恩、勤奋、助人”,要把这份爱渗透到教育事业的各个环节。把培训学院建设成不仅可以学到技术,还能传承传统的儒家文化。让学员学到谋生之技的同时,也提升了内心修养,养成君子之气,淑女之质。让培训学院处处洋溢着感恩文化的气息和学员们不俗的气质和修养。他倡导广泛在学院开展感恩教育,既是弘扬中华民族感恩的传统美德,也是对师生的综合素质的提升具有积极的重要意义。

智通教育校园感恩文化02

智通集团副总裁、首席能量官李纲领老师做课程分享

      智通培训学院黄廷胜院长在学院一次工作会议上提出几点工作意见:一是对于感恩文化,我们要古为今用;二是营造感恩环境,倡导大家学习感恩知识,传播感恩文化;三是学会去感悟感恩,学会去施恩于人;四是大家要以实际行动投身于感恩文化中,在学习与生活中传承中华民族的传统美德。

智通教育校园感恩文化03

黄院长在开学典礼活动致辞     

      近两年,智通智能制造学院在全面落实“教育的本质是爱”教学思路的同时,不断引入了全新的教育模式与校园文化,为学院的校园文化注入了新的活力,推进学院感恩文化工作的有效开展,深入发掘感恩文化内涵,展现师生孝感修养。在日常的学习中与生活中,要求全体师生树立的人生观、世界观和价值观,树立阳光、积极向上的心态。在奋斗的道路上,不忘初心,感恩奋进,砥砺前行,寻求人生最大的价值。


       因为年轻,我们心中都有着追求的梦想。

       因为向上,我们都保持着朝气蓬勃的心态。

       因为成长,我们都在追求成功的道路上。

       今天,他们相聚在这里,共同为自己的理想而学习。

       今天,他们选择在这里,共同为美好的前程而打拼。

智通教育校园感恩文化04


       智通智能制造学院的学员来自五湖四海的各大城市,有缘千里来相会与学院,大家为了同样的梦想相聚于此。在一个班上,学员们之间的文化程度难免有高低,包括基础知识、学习理解能力与吸收能力也有一定悬殊。针对这种情况,智通智能制造学院着力打造良好而和谐的校园文化,极力营造积极向上的学习氛围,推行班组式实景教学模式。在班上形成有效的学习小组,相互形成竞争,相互促进,相互提高。尤其在学习上,学院倡导的是绝不会抛弃任何一名想学习的学员,不放弃任何一名学习进度落伍的学员,倡导大家之间要相互帮助,相互体谅、相互鼓励。倡导学习能力较强的学员要主动去帮助学习能力稍弱的学员,从而达到一起学习,共同成长的目的。同时,进一步拉近学员之间的距离,让学员之间的感情走得更近,心灵更温暖。

       今天,在这个温暖的班集体里面,学员们有幸携手同行。大家要发扬雷锋精神,要养成乐于助人的习惯,更要培养无私奉献的精神。要主动了解同班同学的学习情况,用爱去关心每一位学员的学习进度,发现稍稍落伍的学员,要及时提供帮助与鼓励,帮助学员渡过难关,帮助学员学习落队。要主动给他人输入满满的正能量,让他人再次找到学习的方向与动力。通过学习交流,从而无形地提高自己的社会正义感与责任意识,提高服务他人的解决能力。

       学院鼓励大家怀着感恩之心。对于被帮助的学员,要以积极的心态去正确面对他人的热情帮助。在接受别人的帮忙时,不分多少,不计较分量。而是要懂得感恩,感谢曾经帮助过自己的人,感谢有他们的无私付出让自己战胜了困难与挫折,让自己重拾信心,继续往前走。鼓励大家要学会知恩图报,不忘同学之恩、不忘师长之恩、不忘学院之恩。       

       目前,智通智能制造学院在感恩文化上进行探索、凝练和积淀,突出特色, 让感恩文化在学院实践中不断地传承与创新。因为学院生源的特殊性,注定我院的校园文化建设有着与众不同的特色和内涵。下面让小编给大家介绍一下我学院开展“感恩文化”的几方面情况:

       一、搭建“感谢贴”窗口,开启大家的感恩之心。学院确立以“感恩育人,快乐成长”的办学理念,日常教学过程中非常注重学生的品德教育,使学员养成感恩于行,知恩于心,全面促进学员个人素质的发展。目前,学院为每个班级都建立了班级板报,板报里面设置了“感谢贴”窗口,借助板报独特的宣传平台,贴近学员学习与生活,开启大家的感恩之心,使大家在感恩中努力拼搏,在拼搏中感恩。现在,我们的学员每逢受到同学的帮助后,发自内心地写张“感谢小纸条”贴在板报上,以表达对他人的感谢之情。目前,在我们的“感谢贴”窗口,已经贴得满满的。此画面让人感动!

让我们在一起继续努力,营造浓厚的感恩文化在学院内外形成传播与传承。

智通教育校园感恩文化05

智通智能制造学院“感谢贴”文化

       二、老师要善于把感恩文化与情怀融入到教学中去,打造和谐班级。班级作为实施感恩教育的主战场,老师一定要清楚认识自身所担负的重要角色,以及创建和谐班级的重要性。在教学过程中,老师要用真心、真爱、真情去关心学员的学习与成长,把班级努力打造成一个班风正、学风强、情感浓的集体,从而增强班级的凝聚力和集体荣誉感,从而营造出浓厚的学习氛围。其次,老师要积极引导学员树立学习目标,激发学员的学习激情与动力。

在学员学习过程中,难免会有学员在学习会跟不上。这时候,老师的言传身教、耐心教导就非常的重要,甚至会起到潜移默化中作用。学员在老师悉心的关怀下,会无形地激发起学员对班级认同感和自豪感,从而升华个人的思想行为与修养内涵。

更为重要的是,老师不能放弃任何一名想学习的学员,不能抛弃任何一名想学习的学员。对于落队的学员要用积极的语言去鼓励他们,给予学员学习上的帮助。让每一个学员都能从内心深处体会到老师对他们的爱;让每一个学员都能看到教师的善良、正直,积极乐观;让每一个学员都能感觉是老师是值得信赖和依靠的人。

俗话说:赠人玫瑰,手有余香。

当我们用感恩之心去感受世间的亲情、友情和恩情时,在接受他人关爱、支持和援助时,坚决不能寻求他人报答和物资上的回报。当我们施恩于人时,我们也会从中培养自身的高尚品行和人格魅力。

智通教育校园感恩文化06智通教育校园感恩文化07

学员们为表达对老师们的感谢之情,向老师们赠送锦旗

       三、开展感恩教育,传承孝道文化。在培育和践行社会主义核心价值观的实践中,学院还在孝道文化上进行了探索,提倡学员在日常生活中多学习孝道文化,例如阅读《论语》、《孝经》、《弟子规》等经典语录,从传统文化典籍中汲取思想养分,懂得孝敬和感恩。同时,为了进一步让学员懂得感恩、乐于感恩,在学院《职场竞争力提升》课程里也会插入感恩内容。通过授课活动,进而推动与增强学员们的感恩意识,激发学员感恩的积极性,有效传承孝道文化。

同时,学院为了弘扬中华民族传统美德,营造良好的文化环境,采取齐建共管,还设计了关于“感恩”、“孝道”为主题的海报,让学员进一步感悟“孝道、感恩、勤奋、助人”的价值观,感悟学院的“八大爱”文化。让每一个学员去践行与传承学院的文化氛围,真正把我院建成一个文明和谐的校园。

智通教育校园感恩文化08

集团集团副总裁给学员授课


开展文化传承活动

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       智通智能制造学院把感恩文化作为学院文化建设的重要组成部分,不仅要提升全体师生的感恩意识,更有借此“感恩文化”来提升全体师生的学习激情和精神,进而推动了我院感恩文化的建设。

       让我们的学员不仅能够学到先进的智能技术,还学会如何做人、做事,踏出社会后成为一个德智兼备、德技双修的复合型人才。充分体现了我院“立德树人、感恩奋进”的办学理念,激发了学员们勤奋好学的精神,进而推动了我院感恩文化的建设。

       学会感恩,懂得报恩,才能让一个人变得更加的优秀,更加的让人尊重。

       从今天开始,让我们常怀一颗感恩之心,不断增强我们的情商与智慧,不断提高我们的内涵与修养。让我们常常带着一颗真诚的心去感恩曾经帮助过自己的人,感恩朋友们的信任和情谊,感恩众人的无私付出和恩情。感恩让我们常常带怀一颗虔诚的心,感恩老师们的谆谆教导,感恩同学们的耐心帮助,感恩身边所有关心我们的每一个人。

我们有缘相聚在这个充满和谐和幸福的班级里,我们是幸福的。每天我们都有热情的微笑,每天我们都有热血沸腾的斗志。每天我们都保持一颗拼搏的心。我们会在短暂的时间里,刻苦学习,结伴而行,互帮互助,取长补短,团结合作,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,感谢同学的帮助之恩。

我们一起努力,遇到最好的自己!

智通教育校园感恩文化10
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