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如何提高自己的自学能力?

时间:2019-08-24 10:56 来源:领教职场

职场人想要获得持续的发展,培养自学的能力是非常关键的一步,如果不能养成对于知识的自我驱动,那么,我们就无法在现实的运用和知识的吸收之间取得平衡。今天,我们就分四步为大家讲解如何提高成熟的自学能力吧。


1.找到明确的学习动机 


在学习一样东西之前,我们总会问,“为什么我们要学那个”,其实就是在问自己和学习对象之间的关系,而回答不了这个问题,我们也就无从回答“我们学习的动力来自哪里”。


我很坚信一件事:没有压迫的情况下,一个人只会去做他真正想要做的事情。



所以你很难看到那些有强大动力去学习的学生,除非他们在确定了自己的目标是考研还是出国之后---但这种学习承载的意义已经跑远了,因为他们并不是因为看到知识的现实意义才学习的,而是学好这些可以考高分,然后借此为跳板。换句话说,这些知识是学生要逃离的东西、扔掉的东西,而不是他们所热爱的东西。
自学的好处就在于,可以选择自己真正喜欢的东西,自己真的可以看到价值和现实意义的东西。
“意义”真是一个有意思的东西,当你没有的时候,你会郁郁寡欢,但是当你发现了意义之后,你就会干劲十足。为什么?因为我们的成就感,最重要的来源就是事物的意义。在生活中,比幸福、利润更重要的是,人们希望自己活得有价值。

2.阅读理解能力是自学的基础 


我知道看到这很多人心里要狂喷我了:哼,不就是阅读理解,你以为谁不会啊!


但是事实上,我们中大多数人根本不具备基本的阅读能力。所以阅读理解这事儿啊,说起来简单,但是做起来比想象的难得多。
首先我们要理解什么是阅读,阅读是识别文字并接收文字所含信息的一个过程,所以阅读之前,我们应该先建立起一个甄别所接收信息是否可靠和有效的能力。

而这个甄别能力,就需要长期培养和锻炼。


你知道我们大脑是怎么处理接收到的信息的吗?
当我们捕获一个信息后,接下来信息会输入到我们的大脑中后,就会由大脑进行进一步处理:需要记忆的,就进行记忆存储,并且要依靠反复记忆才能实现永久记忆。

对不需要全部记忆的信息,就只记住信息的关键点,保证将来某一天能利用记忆存储的关键点重新找寻信息……
不仅如此,大脑会对新接收的信息进行辨别,如果是与曾经接收过的信息相似却不相同,就会进行分辨,判断新接收的信息是否正确,曾经的信息是否有误,是否需要进行覆盖更新……



要知道,只有当存储的信息足够多了,我们才可能做到将信息彼此衔接,实现“融会贯通”。
我们可以想象,拥有优秀的阅读理解能力就如同一名经过专业训练的图书管理员,将各种信息进行分门别类存储,以便日后加以读取和利用。
而很多人却以为自己不用经过什么训练,就觉得能做到,其实都是不自量力的表现。


3.写作是影响自学能力的重要因素 


我为什么要谈写作能力?


因为这里的写作能力并不是指的写小说,写诗歌散文那种大文豪作家需要具备的能力,只是写作能力中的最基本的一种:


写简洁、有效、准确、朴实而具有逻辑性而理性文字的能力。



我们常陷入这样一种状态,自以为很认真的学习一番后,看起来硕果累累受益良多,但如果要把刚才我们所学的整理成文字时,会发现自己语序和逻辑都很混乱,没办法按照刚才所学的逻辑将学习成果整理成文字。


这意味着:我们无法将刚刚所学的知识,系统而具有逻辑性地用自己的文字表述出来。学习其实是个理解再输出的过程,谁也做不到只输出不输入,相反只接收不输出也就构不成完整的知识体系。


咱中国不是有句谚语叫“好记性不如烂笔头”,其实也有这层道理。

4.实践才是硬道理


如果说刚刚的文字输出是对即刻所学知识的应用,那么接下来就是对所学知识的真刀真枪的实践和利用。


我想在读这篇文章的大部分读者,都是经历过咱中国应试教育的,比如我们在九年义务教育再加多年的高等教育都学过的英语一门课,大部分人都在一种很尴尬的学习法:死记硬背。



结果也很尴尬,单词都认得,就是不会读,语法都记得住,结果一个都不会用。学了那么多年就记住了一句


“How are you?I'm fine,thank you and you?”


为什么呀?因为我们背了那么多的单词,却从不读英文书籍,不看英文文档,也从不张口用英文交流。


其实,当自己掌握数千个基础词汇,了解句式语法后,就应该主动的去用英语。


比方说:看本英文书,不带字幕看英语影视作品,有机会就和外国友人交流。


只有当我们把所学知识应用起来后,知识才真的展现出了它的价值。

5.自学的进程,并持之以恒


上面这四点就是培养自学能力的方法, 而最重要的则是这第五点。
我非常喜欢科幻巨匠刘慈欣的一短篇科幻小说《乡村教师》,他在文中这么写过:

人类这种以难以置信的的每秒 1 至 10 比特的速率进行交流的物种,竟然能创造出如此繁盛的5B级文明??


我们人类的知识的魅力就在于,是一个不断积累再传承的过程,我们所学的每一个知识都是前人通过文字和语言传承下来的。




所以,我们学习的过程也是不断积累,不断坚持的过程,因为学习不是一个线性的过程,做不到“一分耕耘,一分收获”。
最后,当你确实地掌握自学能力后,我想你也同时拥有了应对一切困难的能力,因为你有了解决问题的能力,就是学习。



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